听力障碍？还是自闭症？

听障儿童之所以发生听力障碍是由于听觉系统中的传音、感音以及对声音的综合分析的

各级神经中枢发生器质性或功能性异常，而导致听力出现不同程度的减退，但他们不会

因此而失去主动观察、了解及与外界交往的兴趣。听障儿童会用身体动作、眼神、面部

表情等其它工具努力与人交流与交往。但并不代表有听力障碍就是有自闭症。
虽然自闭症儿童*容易引起人们注意的表现是“不说话”、“听而不闻”、“不理会外

界的声音”，但他们的听觉系统基本上是完整的，只是因为大脑中枢系统的障碍使他们

失去对外界正常反应的能力。同时孤独症儿童除了几乎不能使用语言进行交往外，他们

的另一个特征是不运用手势、眼神、表情等其它交流工具与他人进行交流与交往。
主要区别
自闭症儿童一般无听力损失，发音器官功能正常，也可以说话，但主要是交往障碍，缺

乏交往欲望，囿于自我们世界。听觉障碍儿童由于有听力损失，影响了说话的能力，但

是他们有交往欲望，经过康复，长期形成性格内向，往往不愿交往，但与自闭症儿童有

本质的区别。